Daniela Krajčová – Percepcia záťaže v asociácií s vybranými osobnostnými charakteristikami...

Daniela Krajčová - Percepcia záťaže v asociácií s vybranými osobnostnými charakteristikami u školských detí Krajčová.pdf

Michal Vostrý – Education of people with dementia as part of...

Michal Vostrý - Education of people with dementia as part of cognitive rehabilitation Michal Vostrý

Eva Hlistová – Supervízia školského podporného tímu – s využitím princípov...

Eva Hlistová - Supervízia školského podporného tímu – s využitím princípov adlerovskej psychológie

Ľubomíra Dunčáková – Supervízia ako efektívna pomoc a podpora v školskom...

Ľubomíra Dunčáková - Supervízia ako efektívna pomoc a podpora v školskom prostredí Supervízia z pohľadu zamestnancov materskej školy a...

Igor Tomeš – Sociální politiku by měli dělat odborníci, ne politici

Igor Tomeš - Sociální politiku by měli dělat odborníci, ne politici

Lukáš Švihura – Dôstojnosť umierajúceho pacienta alebo miesto filozofie v kontexte...

Lukáš Švihura - Dôstojnosť umierajúceho pacienta alebo miesto filozofie v kontexte paliatívnej starostlivosti Švihura.pdf

Emília Pribišová – Vzdelávacia politika Slovenskej a Českej republiky v kontexte...

Emília Pribišová - Vzdelávacia politika Slovenskej a Českej republiky v kontexte vysokých škôl Pribišová.pdf

František Neupauer – Talian, ktorý obja(vi)l Rusko (nekrológ)

František Neupauer - Talian, ktorý obja(vi)l Rusko (nekrológ) Neupauer.pdf

Monika Novotná – Supervízia a jej dôležité miesto v práci tímu...

Monika Novotná - Supervízia a jej dôležité miesto v práci tímu odborníkov venujúceho sa starostlivosti o dieťa

Veronika Mlynárová – Koučing a supervízia v praxi

Veronika Mlynárová - Koučing a supervízia v praxi